Граници - дисциплина

Ръководство за основните съвети за определяне на ограничения за 4-годишните


Установете стандарти и задайте ограничения за 4-годишните Това е една от функциите, които като родители трябва да продължим да прилагаме на практика ден след ден. Винаги с търпение и с безусловна обич и любов. Защото, ако детето се нуждае от нещо извън любовта на родителите си, то е да знае докъде може да стигне. И това е, че определянето на лимити и прилагането на определени правила също е начин да кажем на децата си колко много ги обичаме и колко се грижим за тях. Следователно по-долу ви оставяме ръководство от основни съвети, които трябва да вземете под внимание.

Дори и да мислите, че с 4 години все още е рано да започнете да създавате система от правила у дома и граници, които не бива да се надвишават, нищо не е по-далеч от истината. Колкото по-рано разберете какво можете и не можете да направите и последствията от вашите действия, толкова по-скоро ще се научите да се грижите за себе си и да уважавате другите.

И това е, че на тази възраст, нашите деца стават по-автономни и изискват повече свобода. Това е етап, в който те откриват нови възможности за действие не само физически, но и социални. Между 4 и 5 години нуждата от самоутвърждаване на нашите малки продължава да нараства. Интригите все още са чести, защото обичат да командват и да правят това, което искат. Нещо, което не винаги е възможно и което трябва да научат, въпреки гнева и безсилието, които поражда.

Така че и границите и нормите в тази възраст също тренират в развитието на своята емоционална интелигентност въвеждане на много необходимо умение в следващите етапи: толерантност към безсилие.

1. Помислете какво ограничава вашето дете
Отделете малко време, за да помислите какви правила и ограничения са необходими и съществени в този момент. Препоръчвам ви да следвате максимата на по-малко е повече, затова ви съветвам да не надвишавате 4-5 ясни и последователни правила с възрастта на вашето дете. Например „Пресичам улицата, държейки се за ръка на майка си“.

2. Обяснете правилото на ясен език, адаптиран към тяхната възраст и способност за разбиране.
Помогнете си с рисунки или стимулираща таблица, последната много мотивира децата на тази възраст, които обикновено имат много желание да правят това, което им е предложено.

3. Използвайте позитивен език
Това означава да се обяснят и напишат правилата, като се избягва използването на „НЕ“.

4. Бъдете последователни, не се променяйте от ден на ден
Прилагайте правилата, които сте решили, въпреки умората, лошия ден или защото имате или посещавате.

5. Бъдете последователни, направете същото, както поискате от децата си
Не се преструвайте, че децата ви не се кълнат, ако не спрете да ги казвате пред тях, дори ако просто гледате футболна игра. Налагането на добър пример е от съществено значение.

6. Бъдете гъвкави
Съвършенството не съществува, нито в нас, нито в тях, така че много пъти и повече в началото вашето дете няма да може да изпълни перфектно нито едно от правилата, които сте установили. Той учи и като всяко учене му трябва времето. Затова опитайте да направите спазването на изискванията по-гъвкаво, ако видите, че той се опитва, но не може да го направи сам. Например да вземеш всичките си играчки един ден, когато си много уморен.

7. Избягвайте да бъдете авторитарни
Авторитарен стил в крайна сметка има много негативни ефекти върху емоционалното развитие на децата, които стават по-несигурни, лъжци и лишени от самочувствие.

8. Наградете напредъка с похвали, целувки и приятни занимания
Пример може да бъде четенето на още една история преди лягане, например. Избягвайте всякакъв вид материално възнаграждение, което в крайна сметка се превръща в начин за изнудване на малкия и застрашава образованието, което възнамеряваме да предложим.

9. Прилага естествени последици за нарушаване на нарушени правила или ограничения
За това е необходимо да отделим време и да помислим какви ще са последствията, които ще приложим, в противен случай можем да изпаднем в грешката на произвола и широко използваното „ти си останал без ...“ като единствен начин да санкционираме поведение, ръководене.

10. Не се увличайте от емоцията на момента
Заедно с предишната точка е много лесно да изпаднем в грешката да се оставим да бъдем увлечени от гнева на момента, когато синът или дъщеря ни отказват да се съобразят с дадено правило или са надхвърлили всички поставени граници. В тези случаи сме склонни да действаме импулсивно, като прилагаме трудно наказания или казваме неща, за които по-късно съжаляваме. Затова нека се опитаме да останем спокойни и да помислим, преди да действаме.

Това, освен че е правилното нещо, е един от най-добрите начини да научим децата си на една от основните компетенции на емоционалната интелигентност, която искаме те да развият: самоконтрол. Затова се опитайте да съпричастни и бъдете твърди, без да губите близостта, от която се нуждае вашето дете.

Система от добре дефинирани правила и ограничения осигурява на децата на тази възраст и на всяка друга, тя също така служи за юноши и възрастни, чувството за сигурност, увереност в това, което правят и възможността да се почувстват част от групата (независимо дали семейството , училище, спортен отбор или обществото като цяло).

4-годишен трябва да знае докъде можете да стигнете, научете какво можете и не можете да направите, защото по този начин той научава социалните норми, които всички сме дали на себе си, за да живеем по-добре. Освен това за тях е необходимо да се научат да се регулират, да разбират, че не всичко е възможно и светът не се върти около тях.

Накратко, живейте среда без правила или ограничения не е нито възможна, нито социално приемлива, Всички ние имаме нужда от тях, вашият 4-годишен също да бъде правилно интегриран във всяка среда, в която ще живее с други деца и възрастни.

Можете да прочетете още статии, подобни на Ръководство за основните съвети за определяне на ограничения за 4-годишните, в категория Ограничения - Дисциплина на място.


Видео: Apartheid in South Africa Laws, History: Documentary Film - Raw Footage 1957 (Октомври 2021).