Четене

Фонетичният метод за обучение на децата да четат


Когато дойде време да започнем да се учим да четем, около пет или шестгодишна възраст, когато ставаме наясно с трудността на това първо учене за деца. В началото може да изглежда лесно, но в крайна сметка разбираме широката му сложност и особено когато открием, че има различни системи. Сред най-разпространените методи намираме т.нар фонетичен метод за обучение на децата да четат, но вие също сте методът на сръбския език.

И двата метода, както фонетични, така и силабични, имат предимства и недостатъци и имат различни мнения и предпочитания както от учители, така и от родители и ученици. По-специално, докато методът на сричките предлага да се съсредоточи ученето върху комбинации от гласни с съгласни (например: четене на думата “къща” като / ca // sa /), фонетичен метод се опитва да фокусира обучението си върху звука на всяка буква (например: четене на думата "къща" като / c // a // s // a /).

Преди да започнете фонетичното четене, ще бъде важно да сте получили 27-те букви от азбуката, не само като правописни (a, be, ce, de, e, efe и др.), Но и техните звукови или фонетични характеристики като изолиран звук (/ a /, / b /, / k /, / d / и т.н.). По този начин разделянето на азбуката на 5 нива според техните гласни и с помощта на песни може да бъде по-удобно:

Ниво 1: A B C D

Ниво 2: E F G H

Ниво 3: I J K L M N

Ниво 4: O P Q R S T

a Ниво 5: U V W X Y Z

След като азбуката се усвои, ще е необходимо малко приготвяне на основен материал. Това ще се състои от малки бели карти с големи черни букви, които лесно можем да направим на ръка или с помощта на компютъра. И главно можем да ги групираме в пет възможни нива:

- Гласови съгласни
На това първо ниво ще направим малки карти на 15-те съгласни със звукови характеристики, което означава звукови звуци онези, които могат да бъдат удължени. Да сме съгласни b / d / f / g / j / l / m / n / ñ / r / s / v / x / y / z.

- Глухи съгласни
На това второ ниво ще направим малки карти на 5-те съгласни с глухи характеристики, като разбираме чрез глухи звуци онези кратки звуци, които не могат да бъдат удължени. Да сме съгласни c / k / qu / p / t.

- Директни съгласни срички
В това трето ниво ще направим малки карти, комбиниращи 19 съгласни с 5-те гласни от азбуката, получавайки общо 95 карти. Като съгласни b / c / d / f / g / h / j / l / m / n / ñ / p / r / s / t / v / x / y / z и гласните a / e / i / o / ф и техните възможни комбинации: pa, pe, pi, po, pu, sa, se, si, so, su и т.н.

- Вокални обратни срички - съгласна
В това четвърто ниво ще направим малки карти, комбиниращи 6 съгласни с 5-те гласни от азбуката, получавайки общо 30 карти. Като съгласни l / m / n / r / s / z и гласните a / e / i / o / u и техните възможни комбинации: al, el, il, ol, ul, az, ez, iz, oz, uz и т.н.

- Заключени срички съгласен - съгласна - гласна
На това последно ниво ще направим малки карти, комбиниращи групите / l / с 5 съгласни bl / pl / fl / gl / cl и групите съгласни / r / със 7 съгласни br / pr / fr / gr / cr / dr / tr, и всички те се комбинираха на свой ред с 5-те гласни от азбуката, получавайки общо 60 карти. Като техните възможни комбинации: bla, ble, bli, blo, blu, dra, dre, dri, dro, etc.

От изучаването на тези първи карти за четене ще можем да преминем към четене на думи и малки текстове с много по-голяма лекота. Имайки много по-консолидирана първа база, ще бъде възможно да се тренира двойната цел с по-голяма скорост и по-малко грешки.

Можете да прочетете още статии, подобни на Фонетичният метод за обучение на децата да четат, в категорията Четене на сайта.


Видео: Как Четенето ще те Направи БОГАТ (Октомври 2021).