Стойности

6 езикови нарушения в детството


Някои деца се проявяват от най-ранна възраст проблеми с говоренето или писането добре. В случай на реч, проблемът обикновено не се потвърждава и диагностицира до приблизително 3-годишна възраст. Що се отнася до писането, обикновено се очаква до 6-7 години.

Възможно е да има различни нарушения в развитието на речта и писането, от трудност за произнасяне на конкретни фонеми до проблем за превеждане на думите в писмена форма. Открийте тук 6-те най-често срещани езикови нарушения в детството.

От проблем с произнасянето на буквата „R“ до объркване с някои съгласни при писане ... Има много езикови нарушения, които засягат речта и писането. В повечето от тези случаи детето се нуждае от помощта на логопед и практиката на конкретни упражнения за решаване на проблема. Ето 6-те най-често срещани езикови нарушения в детството:

1. Дислексия. Това е писмено езиково разстройство. Проявява се чрез трудности при четене и писане. Детето бърка някои букви и не може да прочете думите правилно. Понякога това води и до проблем с говоренето. Всичко това кара детето да се уморява в клас, да скучае, да губи интерес и концентрация и страх да чете публично, което причинява загуба на самочувствие.

2. Дисфазия. В този случай трудността на детето е с речта. За него е трудно да конструира изречения и той не може да изрази правилно мислите си. Може да е свързано с мозъчна травма в свързаната с речта област на мозъка. Много деца с дисфазия не са в състояние да разберат какво говорят и когато говорят, не могат да намерят правилните думи. Този проблем води до забавяне на развитието. Те имат по-лош речник и имат повече проблеми със запаметяването.

3. Дискалкулия. Това е разстройство, свързано с умствената математика. Детето има проблеми с броенето и извършването на прости и сложни операции с числа. Основният симптом е проблемът на детето с математиката. Въпреки че се опитва отново и отново, той не е в състояние да разбере и да изпълнява много прости операции. Или не са в състояние да разберат понятието „по-голямо от“ и „по-малко от“ ...

4. Дизортография. Докато детето се интернализира и научава правилата за правопис, то не е в състояние да спаси правописни грешки. И това е свързано с проблем с латералност, което също го кара да обърка дясното с лявото, нагоре с надолу или отпред и отзад ... Друг от симптомите на това разстройство е смяната на една буква за друга при писане, защото те са много сходни, когато се произнасят, или просто пропускат или добавят букви, които не трябва да има там.

5. Диспраксия. Става въпрос за трудността да се координират движенията, да се улавят действия с психомоторна способност, като връзване на връзки на обувки или рисуване. Това е състояние на мозъка, което може да повлияе на развитието на грубия двигателен апарат, а също и на зоните на тялото като ръцете, краката или устата и движението на езика. Те обикновено са много интелигентни деца, но изглеждат „по-неумели“, когато става въпрос за правене на движения или дори когато говорят и пишат.

6. Дисграфия. Трудно е детето да пише. Проблемът е, че детето не е в състояние да сложи думите на хартия правилно. Нито е в състояние например да пише думи, когато пише. Те не са в състояние да държат писалката добре и да се уморяват бързо, когато пишат.

Езиковите нарушения реагират на когнитивни проблеми и те възпрепятстват развитието и ученето на децата. Всъщност това може да окаже голямо влияние върху ученето в училище. Ето защо, при всеки симптом на затруднение с речта или писането, винаги е най-добре да се консултирате с педиатър, ако е удобно да отнесете случая до логопед или невропедиатър (в зависимост от разстройството).

Можете да прочетете още статии, подобни на 6 езикови нарушения в детството, в категория Език - Речева терапия на място.


Видео: GAYAZOV$ BROTHER$ - трудное детство, Дорн, Кредо, Киркоров (Ноември 2021).