Стойности

Нови технологии като допълнение в класната стая за деца


През последните десетилетия, ако нещо обуславя основните промени в нашето общество, това са технологиите. Технологичният напредък засяга все повече всички сфери на нашия живот. Да се ​​научим да се адаптираме към тях и да можем да се възползваме изцяло от предимствата, които ни носят, ще ни позволи да получим достъп до безкрайни възможности и да подобрим качеството си на живот. Можем да приложим това към образованието на нашите деца и да използваме нови технологии като допълнение в класната стая за деца.

Има забележими разлики между онези възрастни хора, за които понякога е трудно да интегрират естествено определени технологии в ежедневния си живот, и онези, които вече са родени в дигиталната ера, които са израснали между екраните и се чувстват напълно удобни в тази вселена от електронни устройства.

Една от областите, които се променят изключително много благодарение на технологиите, е образованието - с главоболието, което причинява на много от най-ветераните учители. И това е напълно логично, защото е важно да се подходи към всяко поколение въз основа на техните особености и ако днешните деца и младежи са местни дигитални, ще ни бъде по-лесно да се свържем с тях и да привлечем вниманието им ако говорим с тях на същия език и използваме същите опори, които те възприемат като приятелска и близка среда.

Опитът да загърбите новите технологии в образователната система би било грешка, тъй като дигитализацията пристигна и е тук, за да остане. Макар да е вярно, че много се говори за вредните ефекти от злоупотребата с електронни устройства от непълнолетни, Ключът е да се намери баланс между разумно време за използване и подходящо съдържание на съответните възрасти.

Това са неговите предимства:

- The технологията ни позволява да допълним преподаването с мощни ресурси графики и аудиовизуални материали, с нови методологии за обучение, които значително обогатяват преподавателската работа и предоставят на ученика много по-привлекателно, иновативно съдържание в съответствие с техните способности и предпочитания.

- Днес има в изобилие качествени мобилни приложения и образователни ресурси да се използва както в класната стая, като допълнение към учителя, така и у дома, като инструмент за преглед и интернализиране на съдържанието за учениците.

- Дори по-малките деца имат достъп до приложения, създадени специално за тях Те им позволяват да се забавляват, докато откриват нови концепции, развиват креативността си, работят върху математически умения или умения като логическо мислене или острота на зрението и дори учат и практикуват език.

- Използването на цифрови ресурси като анимационни видеоклипове, завладяваща музика и образователни игри успеете да уловите и задържите вниманието си по-дълго и по много по-ефективен начин отколкото теоретичните класове на традиционните методи. Освен това фактът, че този тип приложения изисква взаимодействието на непълнолетния, го кара да се чувства като част от процеса и представлява допълнителен стимул за учене, като се превръща в игриво и интегриращо преживяване и в откриването на свят за изследване.

За щастие все повече училища предпочитат включването на тези нови технологични инструменти в своите методологии за работа с деца. Това е предизвикателство, но без съмнение резултатите не могат да бъдат повече от положителни.

Автор: Кристобал Виедма, главен изпълнителен директор и основател на Lingokids

Можете да прочетете още статии, подобни на Нови технологии като допълнение в класната стая за деца, в категорията Нови технологии на място.


Видео: - ClassVR Технология за виртуална реалност,за класната стая и STEM обучението в училище! (Ноември 2021).