Стойности

Как да премахнем етикетите, които поставяме на нашите деца


Родителите, като учителите и хората като цяло, са много отдадени на етикетирането на своите деца или ученици. Това е един от най-често срещаните грешки което и родителите, и учителите правят ежедневно.

Защо е грешно да етикетираме нашите деца или нашите ученици? Защо трябва да отменим тези етикети?

Казваме ви някои насоки за премахване на етикетите, които поставяме на нашите деца.

Това е грешка основно по три причини:

1- Детето е поражда убеждение което се развива в личността му през годините. Поне ако етикетът е положителен, ще сме направили нещо добро, но в повечето случаи етикетът обикновено е отрицателен, като например: Маркос е безразсъден. Ако Маркос непрекъснато чува, че е безразсъден от своите учители и родители, и това е подходящият етикет, Маркос ще се научи да бъде все по-неосведомен, той ще придобие безсмислена роля в своята среда, дори ще го използва като оправдание да не проявява интерес към този аспект. Вероятно ще достигне зряла възраст, захранвайки лейбъла си и казвайки неща като: „Не си струвам, защото не знам“, „баф! Не ми давайте тази отговорност, аз съм много неумел ...“ * Препоръчвам четене на ефекта на Пигмалион.

2- Етикетът ви оставя много ограничени във вашите промени и лични подобрения. Ако искате вашите деца да могат да променят или модифицират личността си, е много важно те да нямат етикети.

3- Емоционалната вреда, която можете да им причините, която започва като игра, като шега или като малка характеристика на детето или ученика, малко по малко, тя се интернализира като аспект на личността им и може би ще направи a емоционални щети това може да стане непоправимо.

Препоръчвам няколко аспекта, които трябва да сме много ясни, независимо дали сте родител или учител премахнете всички тагове на децата или учениците.

1. Имайте духа на треньор, независимо дали сте родител или учител, тоест не съдете и съпреживявайте ученика / детето си и ги придружавайте при подобряване на нагласите и уменията им.

2. Ако във всеки един момент искате да му кажете нещо, това е нещо свързано с този момент и това отношение, не използвайте етикет, не отговарят на изискванията. Например, ако синът ви днес ви е разочаровал заради отношението, което е имал на масата със семейството, вие ще му кажете „Маркос ме разочарова от поведението ви на масата“, но ние няма да кажем „Маркос, ти си груб ", тъй като и родителите, и учителите търсят незабавен ефект и не четат очевидното. Маркос не е разочароващ или груб, но поведението или отношението му днес ви е разочаровало или не е било правилно.

3. Погрижете се за езика и начина, по който се обръщаме към децата. Ако формата на израз е отрицателна и проектира отрицателен образ, със сигурност тя в крайна сметка се изпълнява. Пример: „Маркос не взима чашата, че си толкова непохватен, че със сигурност ще я изхвърлиш“, ако кажете, че на Маркос, рано или късно, е въпрос на време, той ще хвърли чашата, тъй като имате прогнозира какво се случва в него да се случи и в крайна сметка очакването е изпълнено.

4. Не повишавайте големи очаквания в бъдеще, без да имат тяхно мнение, тъй като, като общо правило, това води до отхвърляне на това очакване. Например: „Маркос, един ден ще бъдеш страхотен адвокат като баща си“; Две неща могат да се случат, че Маркос не харесва закона и развива неприязън към кариерата или че той го харесва и развива страх да не отговори на очакванията, породени от бащата.

Можете да прочетете още статии, подобни на Как да премахнем етикетите, които поставяме на нашите деца, в категорията Поведение на място.


Видео: Wild Camping in Hottest Place on Earth Ep. 48. Dasht-e Lut IranMotorcycle Tour Germany to Pakistan (Октомври 2021).