Стойности

Защо синът ми няма приятели


Като родители винаги се надяваме децата ни да имат много приятели и да се интегрират успешно в различните групи, към които принадлежат; Някои от нас обаче понякога наблюдават с притеснение, че това не се случва и не винаги ни е ясно дали е реален проблем или не и как да им помогнем да подобрят ситуацията.

Очевидно не всички деца имат еднаква личност, нито еднаква популярност сред връстниците си, но това не означава непременно, че трябва да бъдем загрижени. Може би синът ни е доста затворен в себе си и предпочита библиотеката пред приятели, уединението пред компанията. И все пак Много родители се притесняват, когато си задават този въпрос: защо детето ми няма приятели?

Има деца или млади хора, които са доста самотни, но поради собствения си избор; Важното е уверете се, че имате няколко (или само един) приятели с когото успява да общува адекватно и да споделя определени предпочитания и дейности; Ако е така, не е нужно да се притеснявате. Въпрос на личност е, че трябва да уважаваме и, доколкото е възможно, да насърчаваме техните приятелски връзки, въпреки че малцина се укрепват чрез предоставяне на покани и съжителство с тях.

И тогава кога е време да се притеснявате? Детето ви може да не може да се сприятелява в училище, но в клуба това не се случва и той се свързва добре със съучениците си или обратно ... всъщност понякога децата не успяват да процъфтяват в определени среди, но е очевидно, че няма Важен социален проблем, ако успеете да се свържете с приятели в другите сценарии, в които се движите. Въпреки това, Ако на практика нямате близки приятели в училище, занимания след училище, спортен клуб, съседи или дори братовчеди на вашата възраст, е време да разберете защо, което почти със сигурност е в някои характеристики на тяхното поведение, които отчуждават другите.

Понякога липсата на приятели на детето се дължи на определен проблем със социалните умения. Ето няколко примера:

1. Винаги иска да командва. Той е много доминиращ и / или агресивен, вярва, че само той е прав и винаги иска нещата да се правят както казва. Има такива, които стават много агресивни вербално и дори физически; очевидно няма значение дали са деца в предучилищна възраст или тийнейджъри, това поведение няма да накара никой да иска да бъде наоколо.

2. Не спира да се движи (Хиперактивно). За съжаление има деца, които имат висока степен на хиперактивност (която често не са в състояние да контролират доброволно), което ги кара да се движат и да говорят безспирно, ставайки много инвазивни за другите, което затруднява съвместното съществуване.

3. Обвинява или измами. Става въпрос за деца или юноши, които разочароват доверието на своите съученици, като спечелят допълнително внимание, като например да ги обвиняват с учител в каквото и да било, да разкриват тайна, да говорят лошо за тях и да клюкарстват, да се забавляват или да показват на някого, за да ги разсмеят на другите и т.н. Това поведение може да породи много антипатии и малко или никакво желае да се нарече негов приятел.

4. Проявява малко съпричастност и чувствителност. Тук става въпрос за онези, които могат да бъдат много обидни и не особено съпричастни при взаимодействие с другите, като казват обидни или не много деликатни неща, които имат отрицателен ефект не само върху обидените, но и върху цялата група.

5. Има лош навик. Има деца, които имат определени навици, които стават досадни и отчуждават другите, като например непрекъснато чесане на носа, хапане и смучене на всичко, което е в обсега им, хранене с отворени уста и т.н.

6. Този, който е срамежлив и не може да общува. Има изключително срамежливи и несигурни деца, които не могат да се свържат или да се чуят от другите, съжаляват да говорят и въпреки че дълбоко в себе си искат да се интегрират, предпочитат да останат незабелязани и за съжаление това се случва, тъй като другите спират да ги вземат предвид.

Има много поведения, които децата без приятели могат да причинят; някои като споменатите могат да бъдат лесни за откриване, но в други случаи (най-малкото) те са фини и неизказани поведения, които са по-трудни за откриване.

Като родител може да бъде много трудно да приемете, че детето ви попада в тези модели ... някои дори се опитват да променят училището си, да го вкарат в нови дейности, да обвиняват другите в малка толерантност, и всичко това, преди да приемат, че той е този, който трябва да се промени и да се адаптира към света, а не светът към него.

Трябва да сме отворени; наблюдавайте нашия син в различните контексти, в които той се развива, за да определите какво поведение може да пречи на начина, по който се свързва с другите (може би дълбоко в себе си вече знаем). След като го приемем, трябва:

- Помогнете ви да осъзнаете тези нагласи и негативно поведение, което отчуждава другите.

- Понякога е необходимо да се потърси помощ и подкрепата на специалист, който може да даде конкретни стратегии и да направи директна намеса с нашия син.

- Поискайте подкрепа в училище Също така може да бъде много полезно, както в процеса на откриване на областите, върху които да се работи, така и при вземане на вътрешни мерки, които могат да подпомогнат процеса.

Не забравяйте, че социалната област е основна област в живота на всяко човешко същество; нека не позволяваме на детето ни да расте, без да му се радваме.

Можете да прочетете още статии, подобни на Защо синът ми няма приятели, в категорията Поведение на място.


Видео: AZIS - Sen Trope. АЗИС - Сен Тропе (Декември 2021).